Календарно-тематическое планирование в детском саду
Утренняя гимнастика на свежем воздухе под музыкальное сопровождение. Беседа на тему: «Здравствуй, солнечное лето»- способствовать развитию разговорной речи детей, умению рассуждать. Чтение: Н. Майданник «Всемирный день ребенка». Игровая ситуаци:.
Левина Татьяна Планирование недели «Подарки осени. Овощи и фрукты» в старшей группе. Образовательные задачи: Формировать представления о саде, огороде, овощах и фруктах. Закрепить в активном словаре детей названия овощей, фруктов; учить образовывать общекоренные слова со словами: «овощи», «фрукты», называть основные признаки овощей, фруктов по форме, цвету и т. Учить детей подбирать прилагательные к существительным, активизировать употребление глаголов и однокоренных слов; воспитывать познавательный интерес к живой природе. Закрепить правила поведения за столом; учить обращаться друг к другу с просьбой о передаче хлеба или салфетки.
Цель: расширение и уточнение знаний детей об одежде, ее назначении, деталях, материалах из которых она сшита. Понедельник, 4 октября. Задачи: ппродолжать закреплять умение проявлять выдержку; развивать ловкость и интерес к подвижным играм. Вторник, 5 октября. Индивидуальная работа по теме недели «Подбери слова» одежда.
